Только 28% онлайн-школ могут похвастаться тем, что их курсы полностью проходят 71–100% учеников. На этот показатель влияет множество факторов. Сегодня рассмотрим, как выстроить урок так, чтобы его хотелось досматривать.

Преподаватели часто пробуют нейросети, но получают неполный или неудобный материал: план урока с непонятными заданиями или текст, который приходится переписывать. Маргарита Чернышова, методист и учитель английского языка онлайн-школы ЦПСО, на «Белой конфе» показала, как составлять запросы, сравнивать ответы разных нейросетей, чтобы создать готовый урок с помощью ИИ с упражнениями, визуальными материалами и рабочими листами.