Разбираемся, как система персонального кураторства увеличивает доходимость и делает из учеников адвокатов бренда. Собрали для вас самое важное о работе персонального куратора из выступления Ксении Гладышевой-Колтуненко, куратора digital-университета «Точка доступа», на «Белой конфе».

Нужны ли кураторы и служба заботы вашей онлайн-школе? Чем отличаются эти функции? Можно ли только с помощью команды сопровождения в онлайн-школе увеличить продажи более чем на 20%? Ответы на эти вопросы нашли в выступлении Ирины Перевезенцевой, руководителя команды сопровождения digital-университета «Точка доступа», на «Белой конфе».

Какие инструменты обратной связи использовать в онлайн-обучении? Как давать обратную связь, чтобы она работала на студента, а не отбивала у него желание учиться? Об этом на «Белой конфе» говорила методолог Александра Коршунова. Самое интересное из выступления собрали в статье.

Ирина Перевезенцева, руководитель команды сопровождения в Высшей школе таргета, «Точке доступа», «Ивентологии» и в «Белом EdTech & Elearn» рассказывает, как куратор меняет свои роли для ученика в течение обучения, тем самым помогая ему проходить все сложности.

Ирина Перевезенцева, руководитель команды сопровождения в Высшей школе таргета, «Точке доступа», «Ивентологии» и в «Белом EdTech & Elearn», делится своим мнением, как давать обратную связь ученикам онлайн-курсов, чтобы повышать их доходимость.