12.10.2022
Напряжение, апатия, стресс — как учиться?
Елена Иванова, методист онлайн-школ, рассказывает, как продолжать учиться в условиях стресса и неопределенности.
11.10.2022
Поддерживающие вебинары на курсах: как они повышают доходимость учеников и влияют на качество обучения
Ирина Пимонова, руководитель digital-университета «Точка доступа», рассказывает, как поддерживающие вебинары на курсах становятся дополнительной точкой касания, которая закрывает множество потребностей и у школы, и у студентов
18.03.2022
Навыки грамотного куратора, которые пригодятся и в эпоху турбулентности
Ирина Перевезенцева, руководитель команды сопровождения в Высшей школе таргета, «Точке доступа», «Ивентологии» и в «Белом EdTech & Elearn» делится, какими важными навыками должен обладать куратор онлайн-школы в самые турбулентные времена (сейчас).
14.02.2022
Почему на курсах нужно отвечать даже на «глупые» вопросы участников
Марина Губина объясняет, почему нужно отвечать на все вопросы учеников курсов, даже на самые тривиальные.
1.02.2022
Ирина Перевезенцева: «Когда взрослые люди приходят на курсы, мы должны не навредить их вере в себя»
Ирина Перевезенцева работает руководителем команды сопровождения в Высшей школе таргета, «Точке доступа», «Ивентологии» и в «Белом EdTech & Elearn» и знает, что такое настоящая поддержка. Ирина сформулировала для себя базовые принципы работы, которыми она руководствуется, работая с командой кураторов.
Спасибо за заявку!
Мы свяжемся с вами в ближайшее время.