Ольга Офицерова, маркетолог, работавшая над клубом в команде TargetHunter, рассказывает, зачем нужен клуб по подписке и как он вовлекает учеников онлайн-школы.

Как использовать мемы в онлайн-обучении, чтобы максимально результативно продвигать продукт и помогать студентам лучше усваивать материал? Рассказывает контент-менеджер «Ивентологии» Андрей Кокин.

Артем Седов, консультант онлайн-школ по продающим активностям, сооснователь маркетинговой платформы сквозной аналитики «Монитор продаж Getcourse», делится спецификой создания марафонов для онлайн-школ и полезными фишками, которые могут повышать конверсии.

Дмитрий Румянцев рассказывает, как продюсеры онлайн-школ используют экспертов для зарабатывания денег, забирают себе 50-80 % от прибыли в бизнесе и что в этой схеме работает не так.